Máme dva celoštátne systémy napomáhajúce odhaľovaniu plagiátov už od roku 2010, ale informáciu, koľko plagiátov školy za ich pomoci odhalili z týchto systémov „nevytrasieme“.

Akademická integrita by mala mať výsostné postavenie v inštitucionálnej stratégii kvality, mala by byť jej základnou súčasťou. Zároveň by mala poskytovať usmernenie, ako to dosiahnuť. Mala by poskytovať usmernenie, ako si počínať pri odhaľovaní prác napísaných na objednávku a tiež prác vygenerovaných generátormi textov za podpory umelej inteligencie.

Žiť v súlade s akademickou integritou celý život môže byť niekedy veľmi nepríjemné

Prečo môžu niektoré systémy systémy podporujúce odhaľovanie plagiátov napomáhať samotným plagiátorom?

Čo všetko dokážu peniaze, resp. prísľub každomesačného prídavku k platu, keď sú charaktery pokrivené …

Čo je najlepšou „zbraňou“ proti plagiátorstvu?

Ak je osoba vo verejnej funkcii a zistí sa, že v jej vysokoškolskej práci sa dopustila plagiátorstva, tak morálne a sebakriticky vyspelá osoba odstúpi z funkcie. U nás to neplatí, niekedy aj vo vyspelých krajinách to neplatí.

Pohľad z výšky býva niekedy veľmi prospešný, aj pre ministerstvá a vlády …

Systémom na podporu odhaľovania plagiátov k dokonalosti chýba ešte veľa.

Niekoľko príkladov nesofistikovaného a sofistikovaného plagiátorstva