Najväčším rizikom nie je otvorené zlo, ale jeho postupná normalizácia.

Amerika si stále kupuje sen o vlastnej výnimočnosti, o práve zasahovať, ovládať, „obnovovať“ svet podľa svojej predstavy.

Niekoľko myšlienok od A. Einsteina.

Keď študenti obchádzajú mentálnu námahu, riskujú, že sa stanú pasívnymi pozorovateľmi namiesto toho, aby boli aktívnymi tvorcami myšlienok.

Umelá inteligencia má potenciál výrazne transformovať vedecko-výskumné procesy.

Na Slovensku sa prejavujú viaceré faktory, ktoré môžu prispievať k stagnácii a degradácii demokracie. Tieto faktory zahŕňajú politickú situáciu, stav demokratických inštitúcií, sociálnu atmosféru a vonkajšie vplyvy.

Je zdravé odmietanie negatívnych emócií a prízvukovanie zachovávania si prísne pozitívneho myslenia?

Prvky integrity, etiky a etikety pretrvávajú celé veky, ich korene nie sú stredoveké, ale oveľa staršie.

Umelá inteligencia stáva súčasťou každodenného života, vrátane vzdelávania. Už je v školských laviciach a učitelia možno o tom ešte nevedia.

Svet potrebuje vysoko zásadových a vzdelaných ľudí, ktorí sú schopní využívať svoj intelekt a tvorivosť na rôznych pozíciách v prospech celého ľudstva. Mierové spolunažívanie, vzdelávanie, udržateľný pokrok, zdravie národov, výroba a služby ohľaduplné k životnému prostrediu, spoločnosť bez hladu, bez materiálnej a duchovnej chudoby – to je len niekoľko […]