Máme dva celoštátne systémy napomáhajúce odhaľovaniu plagiátov už od roku 2010, ale informáciu, koľko plagiátov školy za ich pomoci odhalili z týchto systémov „nevytrasieme“.

Čo je to za efekt? Ľudia s limitovanými znalosťami alebo kompetenciami v danej intelektuálnej alebo sociálnej oblasti veľmi preceňujú svoje vlastné znalosti alebo kompetencie: – vo vzťahu k objektívnym kritériám alebo – k výkonu ich rovesníkov alebo ľudí všeobecne. Čerstvý ilustračný príklad tohto efektu: „… nepozná človeka, ktorý by namiesto […]